Les apprentis au salon de l'auto

Publié par MFR 49 " La Rousselière" sur 9 Octobre 2016, 06:38am

L'équipe de formateurs techniques du Centre de Formation d'Apprentis (CFA) de "La Rousselière" à Montreuil Bellay a organisé, comme tous les deux ans, la visite du salon de l'automobile à Paris. Les jeunes apprentis de Baccalauréat Professionnel et de CAP « Maintenance des Véhicules Automobiles » en apprentissage étaient présents pour découvrir les nouveautés automobiles présentes dans la capitale. Les jeunes apprentis ont pu découvrir l’ensemble des nouveautés proposées sur ce salon.

Les apprentis sont allés au mondial de l’automobile afin de répondre à plusieurs objectifs. Dans un premier temps, les jeunes ont pu admirer, photographier et monter dans les plus belles automobiles de différents constructeurs français et étrangers. Puis Ils ont également étudié de près tous les véhicules à fonctionnement électrique ou hybride (électrique combiné avec une motorisation normale). Enfin, ils se sont beaucoup informés sur les dispositifs de sécurité des nouvelles automobiles (feu de croisement orientables, détecteurs de présence de véhicules,…). Les jeunes ont pu comprendre nombre de dispositifs liés à la motorisation grâce aux découpes de moteurs en fonctionnement montrant le cœur même du moteur à explosion.

Tous ont été séduit par les voitures de marques prestigieuses, mais ont également pu apprécier l'évolution des technologies dans les futures voitures de « monsieur tout le monde ». Passage obligé dans la formation, cette visite sera l'occasion d'un travail concret et d'une mise en commun afin de recenser les connaissances et faire évoluer les futurs mécaniciens de La Rousselière.

Anatole MICHEAUD, directeur du CFA insiste sur le fait que les industries automobiles poursuivent un travail technique et technologique important pour que les voitures de « monsieur tout le monde » puissent être doté efficacement et que la visite du salon de l’automobile à Paris est importante pour ouvrir la curiosité des jeunes sur des dispositifs nouveaux. Elle permet également aux formateurs et professionnels qui accompagnent de prendre des contacts afin d’intensifier les contenus pédagogique de la formation automobile.